Co wybrać po studiach I stopnia?
Dorosłe życie czy przedłużona młodość, czyli co wybrać po studiach I stopnia?
Wprowadzenie dwustopniowego systemu kształcenia wyższego spowodowało, że każdego roku absolwenci studiów I stopnia stoją przed trudnym wyborem — kontynuować naukę na studiach II stopnia, czy zakończyć lub przerwać edukację i rozpocząć pracę? To decyzja, która może zaważyć na przyszłości, dlatego bardzo ważne jest, aby dobrze przemyśleć ten wybór.
Koniec studiów I stopnia, uzyskanie tytułu inżyniera/licencjata — i co dalej? Z jednej strony, po trzech latach wykładów, kolokwiów i wertowania książek kusi perspektywa rozpoczęcia pracy, z drugiej brak tytułu magistra w CV może mieć konsekwencje w przyszłości.
Kończąc naukę po I stopniu, absolwent może być naprawdę dobrym specjalistą w swojej dziedzinie. Zawsze jednak będzie istniało ryzyko, że zostanie odrzucony w procesie rekrutacji tylko z powodu braku tytułu magistra. Należy wziąć pod uwagę, że wiele firm dokonuje pierwszej selekcji kandydatów właśnie na podstawie tego kryterium. Warto też pamiętać, że ci, którzy zdecydowali się na ukończenie II stopnia studiów, mają znacznie większą wiedzę i szersze kompetencje. I stopień pozwala osiągnąć poziom, dzięki któremu można rozpocząć pracę, II stopień to specjalistyczna wiedza, która otwiera drogę do jasno wytyczonej ścieżki kariery, awansu, podwyżki.
Zrozumiałe jest, że młodym ludziom spieszy się do dorosłości, ale to właśnie czasy studenckie bardzo często uznaje się za najlepszy okres w życiu. Nieustanne poznawanie nowych osób na niekończących się imprezach to w rzeczywistości budowanie przyszłych relacji zawodowych i siatki kontaktów, dzielenie się pomysłami, odkrywanie swojego potencjału. To właśnie na studiach najczęściej powstają pomysły na dochodowe startupy i firmy, które podbijają rynek. Nie bez znaczenia są również wszelkiego rodzaju benefity, do których uprawnia status studenta: nie tylko stypendia, ale także wiele ulg np. zniżki komunikacyjne — na bilety komunikacji miejskiej czy PKP, a nawet na bilety lotnicze. Przed studentami otworem stoją kina, teatry, galerie sztuki, muzea, sale koncertowe, restauracje, księgarnie oraz aquaparki, siłownie, kluby fitness i parki rozrywki. To luksus, na który wielu dorosłych nie może sobie pozwolić. Może więc warto wykorzystać dodatkowe dwa lata studiów nie tylko na naukę, ale także na życie kulturalne? To niepowtarzalna okazja przedłużenia młodości.
Złotym środkiem wydaje się połączenie pracy zawodowej ze studiami. Mniejsza ilość zajęć na studiach II stopnia sprawia, że swobodnie można pogodzić naukę z pracą — często taką na pełny etat i w wybranym zawodzie. Dzięki temu w tym samym czasie zdobywa się wiedzę specjalistyczną i doświadczenie zawodowe. Może to mieć duże znaczenie w kolejnych etapach budowania kariery. To nie tylko możliwość zarabiania pieniędzy w trakcie studiów, ale także opcja stałej pracy natychmiast po ukończeniu nauki. Świadomość, że zaraz po obronie pracy magisterskiej można wsiąść do tramwaju i pojechać do pracy może być naprawdę satysfakcjonująca. Nie bez znaczenia jest fakt, że zdobyte podczas studiów II stopnia doświadczenie zawodowe wyróżnia potencjalnego kandydata w procesie rekrutacji spośród rówieśników, którzy przez pięć lat skupili się wyłącznie na zdobywaniu wiedzy.
Jakimi studiami II stopnia warto się zainteresować? W rankingach najlepiej zarabiających i poszukiwanych na rynku pracy specjalistów od lat wygrywają absolwenci kierunków technicznych, takich jak informatyka, budownictwo, automatyka i robotyka, architektura czy mechanika i budowa maszyn. Odpowiedzią jest więc politechnika, a jeśli marzysz o życiu studenckim, które dostarczy wielu wrażeń, wybierz miasto studentów, czyli Kraków.
Właśnie rusza rekrutacja na studia II stopnia na Politechnice Krakowskiej.
Dowiedz się więcej o kierunkach:
Architektura (w j.polski i w j.angielskim)
Budownictwo (w j.polski i w j. angielskim)
Energetyka (w j. polski i w j. angielskim)
Inżynieria chemiczna i procesowa (w j.polskim i w j.angielskim)
Inżynieria środowiska (w j.polskim i w j.angielskim)
Mechanika i budowa maszyn (w j.polskim i w j.angielskim)
Systemy i urządzenia przemysłowe
Technologia chemiczna (w j.polskim i w j.angielskim)
