Rusza konkurs „M-Ar-Che-F”!

„M-Ar-Che-F” to ogólnopolski konkurs dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Na platformie e-learningowej Politechniki Krakowskiej uczestnicy konkursu mogą znaleźć mini-kursy. Za ich zaliczenie przyznawane są punkty. Wygrywa ten, kto ukończy największą liczbę kursów. Nagrodzeni zostaną także nauczyciele oraz szkoły najbardziej zaangażowane w konkurs.

IV edycja konkursu „M-Ar-Che-F” rozpoczęła się 15 października 2025 r. i potrwa do 28 lutego 2026 r. (rejestracja uczestników do 31 stycznia 2026 r.). Konkurs ma zasięg ogólnopolski i jest przeznaczony dla uczniów szkół ponadpodstawowych. Na laureatów konkursu czekają nagrody pieniężne, pamiątkowe gadżety oraz dodatkowe punkty w postępowaniu rekrutacyjnym na wszystkie kierunki studiów I stopnia na Politechnice Krakowskiej. Nagrodzeni zostaną także nauczyciele oraz szkoły najbardziej zaangażowane w konkurs.

Organizowany przez Politechnikę Krakowską konkurs ma na celu zainteresowanie uczniów szkół ponadpodstawowych naukami ścisłymi i przyrodniczymi, takimi jak: matematyka, architektura, chemia, fizyka, informatyka i budownictwo. Stanowi on też zachętę dla szkół, by podjęły współpracę z PK w celu lepszego przygotowania uczniów do podjęcia studiów technicznych. Poprzez udział w konkursie uczniowie zapoznają się również z platformą e-learningową Delta.

Swój udział w konkursie możesz zgłaszać indywidualnie albo może Cię zgłosić nauczyciel. W tym celu należy wypełnić formularz zgłoszeniowy znajdujący się na stronie marchef.pk.edu.pl. Zgłoszenia przyjmowane są do 31 stycznia 2026 r. Konkurs przeprowadzany jest w formie zdalnej na platformie e-learningowej Politechniki Krakowskiej. To właśnie tam znajdziesz mini-kursy, których tematyka poszerza materiał obowiązujący w szkołach ponadpodstawowych. Możesz wziąć udział w każdym z mini-kursów. Po spełnieniu warunków zaliczenia danego mini-kursu zdobędziesz jednej punkt. Twój ogólny wynik to suma zdobytych punktów. Warto podkreślić, że na laureatów konkursu czekają nagrody pieniężne, pamiątkowe gadżety oraz dodatkowe punkty w postępowaniu rekrutacyjnym na wszystkie kierunki studiów pierwszego stopnia na Politechnice Krakowskiej: 50 punktów (I miejsce), 40 punktów (II miejsce), 30 punktów (III miejsce). Organizatorzy przewidzieli także nagrodzenie nauczycieli i szkół, które szczególnie mocno zaangażują się we współpracę z Politechniką Krakowską w zakresie mini-kursów.

Lista kursów, z których możesz wybierać:

W zakresie architektury krajobrazu:

  • „Przygotowanie portfolio”
  • „Rysunek odręczny”
  • „Rysunek odręczny dla kandydatów na architekturę krajobrazu, cz. 2”

W zakresie matematyki:

  • „Iloczyn skalarny i wektorowy”
  • „Płaszczyzna i prosta w przestrzeni”
  • „Wprowadzenie do macierzy”
  • „Rozwiązywanie układów równań liniowych z wykorzystaniem Twierdzenia Cramera”
  • „Elementy kombinatoryki”
  • „Indukcja matematyczna”
  • „Działania i relacje na zbiorach”
  • „Funkcje cyklometryczne”
  • „Obliczanie pochodnych funkcji jednej zmiennej”
  • „Obliczanie granic funkcji z wykorzystaniem reguły de l’Hospitala”
  • „Asymptoty”
  • „Liczby zespolone 1”
  • „Liczby zespolone 2”

W zakresie fizyki:

  • „Ewolucja gwiazd”
  • „Jak zamarza woda”
  • „Czy istnieją monopole magnetyczne”
  • „Ruch falowy”
  • „Polaryzacja światła cz.1”
  • „Polaryzacja światła cz.2”
  • „Polaryzacja światła cz.3”
  • „Staczanie się ciał symetrycznych z równi pochyłej”
  • „Inercjalne układy odniesienia”
  • „Układy nieinercjalne część 1 – Nieinercjalne układy odniesienia poruszające się ruchem przyspieszonym prostoliniowym”
  • „Układy nieinercjalne część 2 – Obracające się układy odniesienia. Siła odśrodkowa”
  • „Układy nieinercjalne część 3 – Obracające się układy odniesienia. Siła Coriolisa”
  • „Układy nieinercjalne część 4 – Efekty Coriolisa na Ziemi”
  • „Układy nieinercjalne część 5 – Stan nieważkości w układach nieinercjalnych w polu grawitacyjnym”
  • „Układy nieinercjalne część 6 – Sztuczna grawitacja w układach nieinercjalnych w kosmosie”

W zakresie chemii:

  • „Chromatografia kolumnowa”
  • „Twardość wody”
  • „Utlenianie i redukcja +TLC – Synteza Kwasu Benzoesowego”
  • „Skala pH – wskaźniki, pHmetr i miareczkowanie potencjometryczne”
  • „Projektowanie leków – od pomysłu do tabletki”
  • „Wymiana ciepła w inżynierii chemicznej”
  • „Kolorowy wodór”
  • „Proekologiczne katalizatory”
  • „OZE w Inżynierii Chemicznej”

W zakresie informatyki:

  • „Edycja video”
  • „Modelowanie 3D. Wprowadzenie”
  • „Modelowanie 3D. Wprowadzenie cz.2”
  • „Podstawy programowania w języku C cz. 1 – Operatory, typy danych”
  • „Podstawy programowania w języku C 2 – Wyrażenia warunkowe, pętle”
  • „Podstawy programowania w języku C 3 – Tablice, wektory i macierze”
  • „Podstawy programowania w języku C, cz. 4 – Wskaźniki”
  • „Podstawy systemu Linux”

W zakresie budownictwa:

  • „Budownictwo energooszczędne”
  • „Jak czytać rysunek architektoniczny?”
  • „Jak poprawnie wykonać pomiar kamerą termowizyjną?”
  • „Zaawansowane materiały konstrukcyjne”
  • „Fundamenty”
  • „Komfort cieplny”
  • „Z czego wznosić ściany murowane budynków – część 1”
  • „Z czego wznosić ściany murowane budynków – część 2”
  • „Okna w budynkach mieszkalnych”
  • „Schody”
  • „Konstrukcje schodów”
  • „Tarasy i dachy zielone”
  • „Dachy strome i konstrukcje więźby drewnianej”
  • „Ściany drewniane”
  • „Nowoczesne konstrukcje drewniane”

Baza kursów znajduje się na platformie e-learningowej Delta (www.delta.pk.edu.pl) w kategorii „Kursy Dla Szkół Średnich” w podkategorii „M-Ar-Che-F” oraz poprzez platformę Otwartych Zasobów Edukacyjnych PK (www.politeka.pk.edu.pl). Na platformie Delta można zalogować się również jako gość. Warto podkreślić, że baza jest ciągle wzbogacana o nowe kursy.